Il Progetto intende:

-costruire sinergie territoriali, attraverso attività di co-progettazione tra tutti gli attori coinvolti, per individuare, insieme, i bisogni e le criticità presenti sul territorio, programmare azioni coerenti con i traguardi prefissati e pianificare percorsi condivisi che coinvolgano famiglie, studenti, docenti e gli altri stakeholders dei territori nei quali sono ubicate le scuole in rete.
- lavorare sulla promozione dell’educazione socio – emotiva, meglio conosciuta come Social and Emotional Learning (SEL), al fine di intercettare e prevenire l’insorgere di episodi di aggressività e aiutare il bambino/ragazzo a prendere consapevolezza delle proprie emozioni, affinché possa gestirle, controllarle ed indirizzarle al raggiungimento dei propri obiettivi, per valorizzare una sana socialità, basata sulla piena consapevolezza di se stessi, facendo maturare comportamenti responsabili e corretti nei confronti degli altri. Questo aspetto sarà realizzato attraverso collaborazioni con uno psicologo/psicoterapeuta, le cui azioni saranno rivolte sia ai docenti e alle famiglie, sia a piccoli gruppi di studenti, fungendo da coach-mentor rispetto alle problematiche che via via vengono evidenziate.